戏剧与影视类专业播音主持专业：本专业面向广播影视媒体及相关机构，造就具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧，能够在各级各种电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单元从事语言艺术事情的高等职业专门人才。结业生可在各级各种电视台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单元事情。电视节目制作专业：电视节目制作专业造就具备电视节目筹谋、创作、制作等方面的专业知识和技术、能从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、制作等方面事情的高级技术应用性专门人才，要求学生掌握电视节目制作的基本技术。结业生适宜在各大中型影视制作公司影视制作部、广告公司影视制作部、企事业单元宣传部门、各区市县电视台、报社、杂志社、新闻图片社、网络公司影视动画制作部等从事影视节目制作事情。

如电视节目筹谋及制作人员（摄像师、电视编辑、记者）、影视技术制作人员、影视动画制作师、多媒体创意设计师、网络公司视频资源制作人员。演出专业：通常我们说的演出类专业一般是指影视演出和戏剧演出，影视演出与戏剧演出同属演出艺术领域，具有配合的基本纪律。戏剧演员在舞台上演出并直接与观众交流，演员的演出是观众接受的最后形象。影戏演员通过银幕间接地与观众交流，演员在摄影机前的演出并不是观众感受到的最后形象。

演出专业是通过人的演唱、演奏某人体行动、心情来塑造形象、转达情绪、情感从而体现生活的艺术。结业生可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺演出团体、教研单元、各单元党政共团、文化流传公司等从事演出、治理、筹谋、组织等事情。广播电视编导专业：本专业主要造就掌握广播电视节目编导、筹谋、创作、制作等方面的专业理论、知识与技术，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，能在广播影戏电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面事情的应用型人才的艺术专业。结业生可在各级广播影戏电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、导演、制作、社教及文艺类节目主持人等方面事情，也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等。

影视编导专业：影视编导专业是一门与影视有关联的学科。影视编导是现代各种媒体方面的复合人型、多功效专业人才。

其主要事情是将艺术与技术的创新联合，具有较强的影视、晚会及各种综合运动的筹谋与制作能力，能全方位的将所需要内容通过形象、语言在作品中体现出来并指导团队事情。在报刊、杂志、出书社、电台、电视台、影戏制作部门等做记者、主持、筹谋或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。随着传媒业生长，影视艺术衍生出来的众多文化工业组织和治理事情戏剧影视文学专业：戏剧影视文学以研究影戏/舞台剧（包罗话剧，小品等）/电视剧的文学剧本创作为焦点，造就具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院（团）或电视台、影戏厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究事情，以及在国家机关、文教事业单元从事实际事情的高级专门人才。结业生可以在剧院（团）或电视台、影戏厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究事情，以及在国家机关、文教事业单元从事实际事情。

导演专业：造就具备戏剧、戏曲导演、影戏、电视剧导演和演出、戏剧理论研究等方面的知识，能在剧院（团）、影戏制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、影戏、电视剧制作等方面导演事情和理论研究事情的高级专门人才。结业生可在剧院（团）、影戏制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、影戏、电视剧制作等方面导演事情和理论研究事情。摄影专业：摄影专业造就具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备影戏、电视、广告、图片摄影摄像能力。

能在影戏厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出书部门从事摄影艺术创作、教学和研究事情的高级专门人才。结业生适合于广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出书社，婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单元，从事摄影摄像、影视制作、盘算机平面设计、广告筹谋与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等事情。

美术类专业情况艺术设计专业：情况艺术是一个新兴的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、修建基础知识、园林艺术、情况景观、人体工程学、设计门户、质料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技术的多样化上，都具有一定的代表性。本专业就业市场一直很辽阔，只要涉及到情况艺术类都可胜任，如修建装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计，情况工程革新等而且待遇很是高。

装潢艺术设计专业：本专业分为四个部门：1、空间形象；2、室内装修；3室内物理情况；4室内陈设等设计方面。主要是为了造就具备装潢艺术的基本知识和基本技术，具有一定艺术素养，从事产物包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象筹谋、展示设计的高级技术应用性专门人才。就业偏向：室内设计师；广告公司设计类职位。平面设计专业：平面设计专业泛指具有艺术性和专业性，以“视觉”作为相同和体现的方式。

透过多种方式来缔造和联合符号、图片和文字，借此作出用来转达想法或讯息的视觉体现。工业设计类（产物设计、室内外情况与设施设计、产物包装、广告设计、平面设计、企业形象筹谋设计、逆向设计、展示设计等）、产物研发、大型生产企业，以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和治理事情。动画设计专业：动画设计专业，是造就动画设计人才的专业。

动画设计是新兴的设计。动画影片中卖力绘制动画的事情人员。动画设计分为人物造型设计和场景设计，动画设计师要运用运动学原理，使静态的人物、场景在二维、三维中连贯的运动。

动画设计人员可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等事情。珠宝首饰设计专业：本专业主要学习艺术设计方面的基本理论和基础知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的造就、艺术设计方法和首饰加工技术的基本训练，具备本专业基本素质。通过四年的学习，学生可掌握艺术设计的基本理论和基本知识;首饰设计的各项专业技术;具有独立举行设计实践的能力。本专业的学生适合于专业设计公司、全国各大珠宝公司、首饰加工制作厂、珠宝首饰专卖店、相关专业的学校以及服装衣饰公司、广告公司艺术设计，能在珠宝首饰及艺术设计领域的教育、研究、生产和治理单元从事艺术设计、研究、教学、治理等方面事情。

服装设计专业：本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识，举行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练，成为具有服装设计、生产治理和营销等方面专业技术的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与治理岗位事情的高级应用型人才。在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产治理等事情。中国画专业：该专业要求学生系统掌握中国画基本理论、基本知识和基本技术，具有中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的传统技法以及实际事情能力和开端的科研能力。

结业生适宜在美术创作部门从事国画创作事情，在各级美术院校从事教学事情，各级艺术馆、文化馆（站）、从事美术创作或美术普及事情，在出书社和报刊杂志社从事美术编辑事情，也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传事情。油画专业：客观认为油画和素描以及水彩水粉等都是一样的，用来体现事物的方法，所以同样一般意义上的油画分为三类：人物、风物和静物画。美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作事情，在各级美术院校从事教学事情，在各级艺术馆、展览馆、文化馆从事美术创作和领导事情，在出书社、报刊杂志社从事美术编辑事情。美术学专业：该专业为美术史论、美术教育领域造就教学和科研，美术评论和编辑、艺术治理和博物馆等方面的高级专门人才，学生结业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术治理、新闻出书等方面的事情。

结业后主要从事设计事情或者任教，考研的也不少。学国画和油画的学生可以向实用美术方面生长，从事平面设计等方面的事情，因此也有比力辽阔的就业前景。美术教育专业（师范）：美术教育专业以造就德、智、体、美全面生长，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技术，能够较好地适应民族教育革新生长，胜任小学美术教育教学事情为宗旨，兼顾造就从事与美术专业相关事情的实用性、应用性人才。结业生可从事普通中小学、中等专业学校以及高校的美术教学事情和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计事情。

艺术设计学专业：该专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与力法的基本训练，具备相识艺术设计的历史、现状和举行理论研究的基本素质。广告筹谋与设计企业、印刷包装企业设计部门、出书社与媒体设计部门从事艺术设计或筹谋事情。书法专业：书法纂刻偏向造就目的：该专业旨在造就具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技术、较为宽阔的文化视野，以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等事情的实用型高级专门人才。

书法教育偏向造就目的：本专业造就具备书法学及汉语言文学的基本理论、基本知识和基本技术，能够全面继续中华书法传统文化的优秀结果，在书法、篆刻等方面举行教学、研究和创作的中、高级专门人才。书法艺术偏向造就目的：造就德、智、体、美全面生长的书法艺术人才，要能够全面、系统地相识中国书法文化知识和熟练掌握书法基本技巧，并能开端举行书法创作与理论研究。结业生既可以在大中专院校、中小学从事书法教学、书法理论研究，又可以从事汉语言文学教育和教学研究的事情，也适应于文化部门、新闻媒体等单元从事书法创作、编辑和评论等事情。雕塑专业：雕塑专业造就具有一定的马克思主义基本理论素养，并于造型艺术造型规模内具备基础素描以及泥塑、木、石、陶、金属等专门质料举行具象及抽象造型的能力，能在户外都会公共情况雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作，并能从事该专业教学和研究事情的高级专门人才。

结业生适合在修建公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单元从事雕塑设计、装饰品设计及相关的教育、治理等事情。壁画专业：壁画是以绘制、雕塑或其他造型手段在天然某人工壁面上制作的画。作为修建物的隶属部门，它的装饰和美化功效使它成为情况艺术的一个重要方面。

在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作事情，在各级美术院校从事本专业的教学事情，艺术馆、展览馆、文化馆的美术创作、宣传和领导事情，也可在其他部门、单元从事有关宣传事情。舞台美术设计专业：舞台美术设计简称舞美设计，是舞台演出的一个重要组成部门，分为布景、灯光、化妆、服装、效果、道具等的综合设计。各级电视台、电视广告制作公司、音像制作机构、影视制作机构、影视广告公司、门户网站、音像出书部门、网络媒体、事业单元宣传部门、动画公司、游戏公司、新闻摄像、电视节目摄像、动漫制作及游戏筹谋、设计、制作等事情。

工业造型设计专业：工业造型设计是一门工程技术与美学艺术密切联合的新兴边缘学科，它以工业产物造型、外观质量及人机协调系统为主要研究内容，是现代工业产物设计理论的重要组成部门。本专业就业较为广泛，包罗：汽车、飞机、工程机械、家具、广告、服装、传媒等行业。

陶瓷艺术设计专业：陶瓷艺术设计是工业设计的一个分支；本专业注重设计师除了要有工业设计师的基本技术，同时要有对陶瓷质料运用的充实相识。陶瓷艺术设计研究的主要种别包罗：日用陶瓷（茶具，餐具）设计；卫生洁具设计；修建陶瓷设计；艺术瓷设计。结业生适宜在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷工厂从事设计和研究事情，在各级艺术院校从事本专业教学事情。修建设计专业：修建设计要学的工具许多，不光要学习现代修建的生长，还要将它同其他许多学科相互渗透，这样才气成为大师。

只有在这方面相识的多了，掌握的专业知识多了，才气在修建行业有自己的奇特看法。涉及到修建力学，空间学等专业学科，强调以实践的精神展开对修建现象的深度思考与设计创新实践。修建设计单元、企业从事修建装饰设计事情；修建装饰公司从事装饰设计、装修施工技术与治理事情；修建公司、房地产企业从事设计咨询、技术与治理事情；胜任室内外修建设计师、修建工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。

展示设计专业：展示设计是一门综合设计专业，它的主体为商品。本专业主要学习会展设计、商业展示设计、手绘体现技法、盘算机辅助设计、质料与预算、会展广告及传媒、展示搭建与工程治理等知识，具备会展设计、筹谋、搭建及工程治理等能力，造就会展设计师、会展筹谋师、广告设计师等技术与治理专门人才。主要是从事企事业单元会展与展览的筹谋、设计与制作、从事室内设计、广告设计、会展谋划与治理等事情。游戏设计专业：游戏设计或游戏筹谋是设计游戏内容和规则的一个历程，好的游戏设计是这样一个历程：建立能激起玩家通关热情的目的，以及玩家在追求这些目的时做出的有意义的决议需遵循的规则。

游戏设计涉及到好几个领域：游戏规则及玩法、视觉艺术、编程、工业化、声效、编剧、游戏角色、道具、场景、界面以上的元素都是一个游戏设计专案所需要的。游戏公司，现在许多游戏公司将游戏美术细分为：原画设定、场景制作、特效制作、角色制作、动画制作等差别的事情岗位。音乐类专业音乐学专业：音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称；音乐学在差别时期的研究工具和偏重点是差别的，音乐学除了基本的研究工具外，还研究历史和现在的一切小我私家和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、缔造行为、演出行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单元和文化机关、出书及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、治理等方面事情。音乐教育专业：音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指通常通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技术的一切教育主要指根据一定的社会要求，有组织、有计划、有目的举行的学校音乐教育。

学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。音乐教育专业偏向造就的是全面生长的音乐教师。

中、小学以及大中专艺术院校音乐教师；专业文艺团体演奏、唱员、创作员；各地市县行政、企、事业单元文化局、文化站、下层厂矿企业工会及相关部门、机构的治理者、领导员以及文艺演出、角逐等运动的组织者。音乐演出专业（声乐、器乐、指挥）：音乐演出是音乐的再创作运动。通过乐器的演奏，人声的歌颂，以及包罗指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用详细可感的音响体现出来，转达给听众，以发挥其社会功效。

它是音乐创作与音乐浏览的中介，是音乐运动中不行缺少的环节。指挥家、演奏家、歌颂家等通过自己的艺术实践，对乐曲做出差别的解释和体现，从而给听众以差别的影响和感受。结业生就业前景比力广，可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单元从事演唱、创作和音乐制作事情，以及在高等院校从事教学科研事情。

作曲及作曲理论：本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧；能较熟练地通过电子盘算机举行音乐分析、研究和创作。结业生可以到音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器演出等事情，也可自身生长为专业歌手和音乐创作人。可以到中小学、高等专业院校等学校机构担任音乐教师，或者到出书及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、治理等方面事情。

录音艺术：录音艺术专业对声音记载及处置惩罚的质量要求很高，大家听到的CD，电视声，广播声等等，都由录音艺术专业人员经由一系列漫长的历程，将声音记载，混淆等等的处置惩罚后，再由种种人们需要使用的电器的扬声器，播放出来。所以录音艺术专业造就的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知种种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧。该专业结业生可在电台、电视台、影戏制片厂、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐制作公司、 演出公司、音像出书社及全国各高校专业教学和电化教学单元等事情。舞蹈类专业舞蹈演出专业：舞蹈演出专业包罗芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等差别专业偏向，本专业考生主要学习与划定专业偏向相关的舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈演出方面的训练，具有从事舞蹈演出能力。

结业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆（站）、青少年宫、企事业单元等事情。可从事舞蹈演员、舞蹈教学、领导组织事情；青少年业余舞蹈教学排演；企业文化、社区文化和大型文化运动的筹谋、编导、排演等事情。舞蹈学专业：舞蹈学专业是大学比力热门的一个专业，旨在造就在舞蹈有特殊喜好者的舞蹈理论及基础舞蹈学，使其在舞蹈学实践与理论教学能全会领悟的一门学科！舞蹈学专业学生要系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，相识相关学科的知识，要有较强的审美感受和缔造性思维，掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。

结业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、公共事业单元宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等事情。舞蹈编导专业：舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体行动编创技巧的学问，是对舞蹈编导教学、人才造就、剧目创作、舞台导演、科研创新等举行科学研究与实践的学科。

本专业学生要有较强的审美感受和缔造性思维，有视察、明白、归纳综合生活的能力，能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排演，以及具有从事改专业教学和开端科研的能力。结业生可选择专业演出团体、艺术团、学校、科研单元、演艺机构等。

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